深入推进优质义务教育资源均衡化进程，城乡师资均衡是重点。日前，农工党扬州市委呼吁:实行教师“集团化”管理，突破城乡教育均衡化“瓶颈”。

　　农工党扬州市委在调研中发现:由于城乡教师之间的经济待遇和接受培训程度有差别，导致农村学校骨干教师向城区重点中小学单向流动，年轻教师不愿去农村学校执教，造成农村学校中小学师资力量越来越薄弱，存在结构性短缺，如:不少农村学校初中的地理、生物等学科无专业老师或整个学校只有一名专业老师任教。

　　为此，农工党扬州市委建议有关部门对城乡学校教师实行“集团化”管理。农工党扬州市委认为，集团内各学校之间教师流动更容易被接受，操作时可以老人老办法、新人新办法，逐年过渡，将新进教师的编制和人事关系统一管理，取消身份上的城乡差别，实现统一工资福利、统一编制性质、统一考试招聘、统一考核管理、统一培训提升。具体形式可以通过指导性交流、岗位竞聘交流、校际协作交流等实现，有效地保证教师福利待遇和发展机会均等。定期组织教师进行身体健康检查，创造条件建设农村教师标准化公寓，对扎根农村学校的教师实行购房优惠政策，加大农村中小学教师的工资奖励力度，建立交通、误餐等补偿制度。(冯筱白　卞国平　黄敏)