编者按：

“国以才立，政以才治，业以才兴。”人才是一个国家和地区竞争力的核心，是科学发展的第一资源。自去年8月份兰州市第二批领军人才名单出炉公布以来，为进一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，激发领军人才干事创业的激情，进一步在全社会营造“尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好氛围，举全市之力加快推进“人才强市”战略实施，加快形成人人皆可成才、人人尽展其才、人人投身时代创业的生动局面，市委人才办联合兰州日报社，先后连续刊发兰州领军人才先进事迹。

2014年12月4日和今年2月4日出版的《兰州日报》，先后刊登了农工党城关区基层委委员、城关区酒泉路小学高级教师张文；农工党兰州市委会副主委、兰州中医骨伤科医院院长、主任医师潘建西的领军事迹和风采撷英。他们是全市农工党员中涌现出的优秀人物，是新时代践行同心思想的先进典型，是不断将坚持和发展中国特色社会主义实践活动引向深入的生动楷模。

为此，特摘录报道全文并附报纸截图，以飨农工党广大读者。

张文同志主要事迹

张文，女，汉族，农工党党员，小学语文教师。二十世纪80年代,她揣着“太阳底下最崇高的职业”的神圣梦想，来到兰州市城关区酒泉路小学，开始了自己的教师生涯。从此，在酒泉路小学栉风沐雨三十年。期间获得全国模范教师、省园丁奖、省骨干教师、优秀教师、青年教学能手，市领军人才、市改革开放三十年风云人物，市、区专业技术拔尖人才、学科带头人、教学新秀、优秀班主任、陇原名师、金城名师城关区名师等荣誉，2013成立兰州市小学语文张文名师工作室。

教育教学个性突出

在教学工作中，张文常常思考语文教学怎样才能让孩子们终身受益，如何让教师成为学生心目中一本百读不厌的大书。认识到培养良好习惯是学生全面进步的关键，也是为学生终身发展奠基的根本。她大胆倡导和实践“把讲台还给学生，把黑板还给学生，把思维还给学生”的理念，把每一节常态课当做公开课来对待，善于抓住课堂的每个细节，将课堂偶发事件当做教育资源加以开发利用，她的课堂如一泓活水精彩纷呈。常年在教学一线潜心钻研，使她在小学语文教学领域收获丰硕，尤其在阅读教学和口语教学方面提炼出自己独特的见解，形成了鲜明的教学风格，总结出“备课因人而异，讲课因材施教，作业点面结合”的一整套卓有成效的教学方法。

2011年，她的课堂实录《一个中国孩子的呼声》在第四届“个性杯”大赛中获得一等奖，她在全国中小学公开课电视展示活动中荣获一等奖，在全国课堂教学比赛中荣获一等奖。2012年，她的录像课《秋天的雨》在中国教育协会“现代教学艺术”大赛中荣获一等奖。2013年，在兰州市千名教师进城集中培训中被评为“兰州市优秀公开课一等奖”，在兰州市教育局举办的教育叙事评选中《老师——妈妈》荣获一等奖。

名师工作室成效显著

张文老师深知教育教学光靠一家之长是不够的,所以,她不仅注重对学生的谆谆教诲,对于青年教师的指导和培养也始终贯穿在繁重忙碌的工作中。2008年10月，张文获全国首届新教材课例比赛优秀指导教师，2008年11月在全省小学语文青年教师课堂教学比赛中，她指导的《世纪宝鼎》录像课获一等奖。2011年9月，以张文为领衔名师的兰州市小学语文名师工作室成为全市首批名师工作室之一。

当时，成立名师工作室在兰州乃至甘肃都是一件新鲜事，一切工作都必须摸索实践。在市、区教育局的大力支持下，精心挑选了一批骨干教师组成了一支敬业、实干、积极的教育教学科研团队。开始深入研讨、广泛交流，把一节节课延伸为一个个课例，拓展为一个个话题，在互学互助中工作室成员都有了不同程度的提高，日复一日,不知不觉中她指导青年教师所荣获的各项证书也累积成了厚厚的一打。一张张获奖证书,是张文老师为青年教师引路的丰碑。她指导刘思辰老师(西北新村小学)、魏烈云老师、张艳艳老师荣获兰州市教学新秀称号；芦晓丽老师、任佳老师、曲小芸等几十名老师获得市区新秀称号，辅导刘思辰老师全省语文课堂教学比赛获一等奖，辅导刘燕获全国创新杯说课十佳一等奖，指导赵书艺获全国创新杯说课一等奖，指导张艳艳获全国创新杯做课一等奖，指导张艳艳老师《古诗两首》获教育部基础教育课程教材发展中心举办的全国首届新课程小学优秀课例二等奖。工作室崔承惠老师被评为城关区名师，成立了自己的名师工作室。工作室在自身发展的同时，起到了带动学校、辐射全区的作用。

几年来，她带领团队利用有限的资源，在名师引领、团队合作的基础上开展了形式多样、丰富多彩的教育教学活动，他们还深入到皋兰、榆中、永登及城关二营小学等周边乡村，开展送教下乡、同课异构、专题研讨、两地交流等教学扶持活动。工作室扎实有效的工作，受到了市内广泛关注和好评。

教育科研成果丰硕

张文坚持以课题研究促进专业发展，使团队在教育教学能力和理论水平上都得到了专业的发展，并形成各自的教学风格和研究专长。工作室申报的《提高小学语文阅读教学实效性的策略研究》和《小学语文作业要具有多重针对性》两个研究项目，均通过立项审批。她带领工作室成员搜集大量资料进行筛选、整理，于2012年6月完成了校本课程《陇原风情——甘肃境内的少数民族》。2010年，她申报和完成的课题《如何将低年级规范书写落到实处》荣获市级优秀成果三等奖。她担任课题组负责人的中央教科院三个子课题《让低年级儿歌童话寓言故事个性化阅读教学与学生形象思维同步发展》、《让中年级学生个性化阅读于与课外阅读活动个性化相结合》、《让高年级学生个性化阅读与课外阅读活动个性化相结合》于2011年2月结题并通过鉴定。2011年，课题《中年级学生个性化阅读与课外阅读结合的研究》荣获甘肃省第八届基础教育科研成果二等奖，同年，在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题研究中她被评为年度先进个人。2012年，她申报主持的课题《小学语文作业多重针对性研究》被列为市教育科学“十二五”规划课题。2013年，她申报主持的课题《小学语文作业研究》被列为“陇原名师”专项课题。与此同时，她结合自己的教学经验，撰写了大量的教育教学论文。其中，《<爱吃的水果>教学设计》荣获甘肃省教育科学论文一等奖，《爱心助苗成长》、《让校园成为美的摇篮》、《提高备课的有效性》等文章发表于《当代教育探索》、《中小学教育》、《小学语文教学》等杂志。

潘建西同志主要事迹

潘建西，男，1962年11月生，浙江温州籍人。1984年毕业于甘肃中医学院中医系，获学士学位。毕业后在兰州中医骨伤科医院从事中医骨伤科临床医疗工作，现为该院院长，骨伤科主任医师，甘肃省名中医。任中华骨伤医学会理事、中国接骨学会理事、《中国中医骨伤科杂志》编委、甘肃省中西医结合学会骨伤科专业委员会委员、甘肃中医骨伤科学会副主任委员、兰州市卫生高级评审委员会委员。

潘建西自参加工作以来，潜心研习中医骨伤之术，师从全国首届“中医骨伤名师”、“甘肃省名中医”郭宪章老先生，尽得郭老学术之精髓，很快就在同行中脱颖而出。先后在国家级及省级专业杂志上发表论文30余篇，并参编专著《骨伤荟萃》一书。主持或参与完成多项科研课题，其主持完成的《生肤灵对人体皮肤缺损的临床研究》通过甘肃省科技厅组织的鉴定，达到国内同类研究的领先水平。参与完成的《腰腿理痛散对非压迫性腰椎间盘突出症镇痛作用的实验研究》通过甘肃省科技厅的成果鉴定，2010年获皇甫谧中医药科技三等奖；《模拟拔伸按压手法对腰椎运动节段三位有限元模型生物力学作用研究》获2014年甘肃省科学技术进步奖二等奖。潘建西在长期的临床实践活动中，积累了丰富的医疗经验。为拓宽视野，汲取他家之长，曾数次外出参加培训、学习，带领医院骨伤科团队积极创造条件开展了全髋关节人工置换、膝关节表面置换、膝关节镜手术、脊柱内固定减压融合术，DHS内固定、带血管皮瓣转移术等手术，受到了广大患者的欢迎和好评。同时，十分注重发挥中医特色，如积极开展手法整复复位小夹板外固定术；中医中药治疗颈肩腰腿疼等具有鲜明特色的诊疗业务，尤其是中西医结合特点的经皮钢针手撬拔复位内固定技术治疗各类骨折，患者创伤小，恢复快。在与同事的共同努力下，中医骨伤科业务不断得到提升、发展，业务水平处于省内领先水平，赢得了广泛的社会声誉和效益。