如果说张兴海关注的是汽车这一“硬核”产业的向上突破，那么全国政协委员、四川外国语大学校长董洪川关注的，则是支撑这一切“软实力”的基石——人才与智力。

在国际形势复杂多变的背景下，2025年重庆外贸进出口总值首次突破8000亿元，增速全国第四。在董洪川看来，这份成绩单是重庆市委、市政府扎实推进内陆开放国际合作引领区建设和西部陆海新通道建设的结果。他细数背后的支撑：织密立体开放通道网络，重庆经西部陆海新通道实现进出口520亿元，中欧班列开行超5000列；开放平台体系能级提升，7个综保区进出口近5000亿元；产业结构迭代升级，从笔记本电脑一家独大到“多点绽放”，实施“渝车出海”计划，“新三样”（电动汽车、光伏产品、锂电池）出口增速高达73.5%。“这是重庆强化内陆开放综合枢纽建设，实现‘内陆变前沿’的实质跃升。”董洪川感慨道。

外贸产品结构的深刻变化，对高校的人才培养提出了全新要求。作为西南地区唯一一所专门的外国语大学，四川外国语大学（以下简称“川外”）该如何回应时代的呼唤？董洪川的思考务实而深远。

“人才培养必须对接地方产业结构变化。”他提出，首先要加强语种布局，补齐西部陆海新通道尤其是东盟、中东欧、南亚、非洲等地区的关键语种，如越南语、印尼语、波兰语等；其次要调整培养方案，让新兴产业领域的知识，外贸往来对象国的文化、法律知识融入外语课程；同时加强区域国别研究，为产业出海提供政策咨询服务；更要在人才培养中全域全过程融入AI技术，让毕业生能娴熟运用人工智能进行翻译与大数据分析。

为此，川外确立了“外语+”复合型人才培养模式，对金融学、国际经济与贸易、物流管理、财务管理等专业加大外语培养力度，重点复合重庆产品海外贸易区域的非通用语种。学校还深入推进产教融合，与长安等龙头企业合作，开展订单式人才培养，让学生在校期间就精准对接产业前沿。

除了人才培养，川外在政策研究和国际传播方面也有不少作为。董洪川介绍，学校成立了一批新型智库如金砖国家研究院、区域国别研究院，后者包括东南亚研究所、拉美国家研究所、非洲研究中心、以色列研究中心、德国研究中心等；同时，新文科歌乐书院设置“大数据与经济分析”“陆海新通道沿线国家商贸规则”等项目，引导师生开展资政研究。2025年，学校教师提交了150多份资政报告。同时，与重庆市委宣传部共建重庆国际传播学院，编写多语种《山城重庆》读本，制作“留学生看重庆”等系列短视频，用多种语言向世界讲述重庆故事。

作为新中国成立后建立的首批四所外国语大学之一，川外在重庆对外开放中具有独特价值。董洪川说，学校开设的26个外语专业，为重庆产业出海提供了基本的涉外人才支撑。“按照习近平总书记要求，重庆要建设内陆开放综合枢纽。同时作为西部陆海新通道策源地和核心枢纽，重庆需要一所高水平的外国语大学为其提供人才和智力支撑。”

展望“十五五”，董洪川表示，川外将主动对接重庆“33618”现代制造业集群体系发展需要，进一步扩大语种覆盖率，加强“外语+”复合型人才培养，提升资政服务水平，在重庆从“内陆腹地”走向“开放前沿”的征程中，贡献一所外语高校独特的智慧与力量。